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浅析多考点结合问题

更新时间:2019-09-03 06:57投诉/举报/建议
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地点:清远
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在目前公考行测数量当中,数量关系呈现出一些新的特点,其中一个比较明显的特点就是侧重多考点结合的题目,考察学员的综合辨识能力。比如利润问题结合极值类问题,十字交叉结合极值问题,日期问题结合等差数列等等。这些多考点结合的题目目前比较常见,但是多考点结合并不意味着题目难度的增大,其实,综合类考点的题目,反而它的难度并不是很大,它重点在于考查学生对于题型的判断,用有限的题量,来考察更多的知识点,所以我们的考生面对这样的题型,不要害怕,仔细的分析题目的知识点,采取正确的方法,这些问题还是可以在我们的考试中拿到不错的分数,接下来老师就考试当中,可能会出现的多考点结合类的题型,跟大家做一个介绍,帮助我们的同学,理解这种题目的命题脉络,进入在考试中面对这种题目,有所收获。
第一类:利润问题结合极值问题:
例1. 1.A超市计划采购120千克进口水果,采购价每千克60元,供货商每千克成本40元, 现供货商提出如果超市每多采购10千克,就降价1元,问使供货商利润最大的采购单价为多少元?
A.50 B.52 C.54 D.56
解析:解析:一元二次方程最大值。设超市多采购了10x千克,则供货商降价了x元。原来供货商每千克盈利60-40=20元,总盈利=(20-x)×(120+10x),当且仅当x==4时,总利润取得最大值,此时供货单价为60-4=56元,选择D选项。
第二类:盈亏问题结合工程问题:
例1. 某市投资建设一个青训基地,如果甲公司独自承建,28天可以完工;现在此项工程,由甲、乙两家公司合作完工,已知甲公司先做6天后再交给乙公司做5天,恰好能完成的工程量,问乙公司单独完成这项工程,需要多少天?
A.42 B.36 C.24 D.20
解析:方法一:比较构造法。比较两次的工作方案,第一次甲单独干,28天完工;甲、乙合作,已知甲先做6天后再交给乙做5天,恰好能完成的工程量,即甲工作18天,乙再工作15天,刚好能完工;甲少做10天的工作量需要乙做15天,甲乙时间比=10:15=2:3,则甲乙效率比=3:2,设甲效率为3,乙效率为2,则乙单独完成所需时t=3×28÷2=42天,选择A选项。
方法二:特值法。因为甲单独做28天可以完成工作,并且依题得工作总量为3的倍数,所以设工作总量为28×3=84,设乙的效率为x;则甲的工作效率为3,根据6×3+5x=84×,得乙的效率为2。所以乙单独完成需要84÷2=42天。
第三类:整除问题结合行程问题:
例1. 甲乙两位同学相约早晨7:30环湖跑步健身,绕湖一圈1600米,两人同时从A点背向出发,甲同学每分钟跑320米,乙同学每分钟跑200米 ,问两人第一次在出发地A点相遇时是几点钟?
A.7:50 B.8:10 C.8:20 D.8:30
解析:方法一:根据整除猜题,问题所求为第一次在出发地A点相遇的时间,甲、乙要在A点相遇,甲乙行走的路程一定都是1600的整数倍,根据路程=速度×时间,代入选项计算,排除A、C、D,选择B选项。
方法二:比例思想解题,甲乙速度比=320:200=8:5,路程相等的情况下,时间比与速度比成反比为5:8,甲、乙再次在出发点A相遇,一定是在时间的最小公倍数5×8=40时,选择B选项。

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