太原语言表演,卡通教学的语言表演

详情描述：
以“礼”相待   让孩子学会基本的礼貌用语，对站坐、手势、微笑等行为进行规范训练，提升孩子的气质。  
我“形”我塑   学习上台讲话的基本流程，设计简单的自我介绍，配合流程进行上台训练，快速适应台感，树立良好的台上形象。
功成“鸣”就   通过讲师的示范和指导，掌握上台的三大基本功——三定、手势、驭气。  
朗朗上“口”   通过朗诵素材，让学员快速掌握普华的驭气方法，扩展音域，增加声音的磁性和影响力。    
绘“声”绘色   通过对语气语调的讲解，利用素材训练让孩子学会语言表达中的抑扬顿挫。让孩子感受语言的魅力。    
“音”你而起   通过对孩子的叙述表达训练，让孩子掌握“6何”表述法，提升语言表达的真实感，让人身临其境。      
如诗如“话”   通过经典的古诗词导引诵读，让孩子用自己的语言进行描绘诗词画面，提升孩子的想象能力和语言组织及表达能力。    
“余音”绕梁   利用前面所学，综合使用掌握的基本知识，让孩子讲解经典故事，感受语言的真正艺术。    
“品”为人生   通过对现实生活中的好人好事，模范事迹讲解，引导孩子积极思维，总结表达自己的感受、观点和看法，塑造良好品格。  
报班要求：年龄在3周岁以上的小朋友。
试听安排：可以预约试听，课程老师会尽快安排。

主持人一直给人以健康向上、热情真诚、平易友好而又总能给人以启迪的美好印象，而这些表现往往来自于主持人准确的语言表达，因此学好语言的表达是非常重要的，从小对孩子的语言培训则更为关键。目前，主持培训也是一门火热的课程，小朋友在培训过程中能更加精准的掌握表达的精髓。
学习播音主持，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼孩子在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。
学习少儿主持人对孩子一生的影响：
1.更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。
2.开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。
3.展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
4.懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。
5.学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
6.发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。
7.应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
8.语言组织：从语无伦次到说话语句完整。
9.培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
10.举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。
11.领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。
学习小主持人，有助于我们的孩子成为一个自信，优秀的小孩子，这对他以后人格的健全有很大的帮助。生活中的语言艺术训练，通过经典片断，背诵表演练习，学习幽默的艺术，说话的技巧。结合孩子走上社会如何做人，如何与人交往等等练习，让孩子全面掌握说话的艺术，轻松快乐的面对生活。
音之舞小主持人培训班不仅教小朋友学会如何说话，如何表演，还为孩子提供各类舞台表演的机会，希望通过学习训练和实际表现结合的形式使小朋友在主持表演中能得到真正的提升。
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